понеділок, 16 жовтня 2017 р.

Готуємося до контрольної роботи

                                  Шановні десятикласники!

Підготуватися до контрольної роботи з геометрії можна за посиланнями:

https://drive.google.com/file/d/0B351PiNTBEJNdmdpbXFmdVktSVk/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B351PiNTBEJNcTdsUG5Va0FGOW8/view?usp=sharing

понеділок, 14 серпня 2017 р.

Методичні рекомендації щодо викладання математики в 2017-2018 навчальному році

Математика У 2017/2018 навчальному році учні 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів розпочнуть навчання за новою програмою «Математика. Навчальна програма для учнів 5–9 класів загальноосвітніх навчальних закладів» (авт. Бурда М.І., Мальований Ю.І., Нелін Є.П., Номіровський Д.А., Паньков А.В., Тарасенкова Н.А., Чемерис М.В., Якір М.С.). Звертаємо увагу на те, що відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 13 січня 2017 року № 52 «Про оновлення навчальних програм для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів» до навчальної програми були внесені зміни. Навчальні програми із всіх предметів було модернізовано на компетентнісній основі. Розставлено наголоси на формуванні практичних навичок для подальшого їх застосування у реальному житті замість опрацювання великого об’єму теоретичного матеріалу без можливості його застосування на практиці. Ознайомитись із оновленою програмою (затверджено навчальну програму наказом Міністерства освіти і науки України від 07 червня 2017 року № 804) можна на сайті Міністерства освіти і науки України за посиланням http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programy.html.

неділя, 21 травня 2017 р.

Використання QR-кодів на уроках



qr code

        На сучасному етапі ефективною технологією, яку можна використовувати в навчально-виховному процесі, є технологія QR-кодів. Ця технологія проста у використанні та не вимагає від учителя великих затрат часу при підготовці до уроку.
     На будь-якому уроці QR-коди можна використовувати на різних етапах: від формулювання мети до  домашнього завдання. Учнів можна залучати як до індивідуальної діяльності, до роботи в парах, групах. Види роботи залежать від кількості гаджетів, що їх може використати вчитель на уроці (мобільні телефони, планшети).
    QR-коди можна використовувати і в електронному вигляді і у вигляді роздаткового матеріалу.
        На даний час існує багато сервісів, що дозволяють згенерувати такий код, зберегти його на компютері, роздрукувати. Наприклад, російськомовний On-line сервіс для створення  QR-коду  http://www.qrcoder.ru дозволяє закодувати  текст, посилання на сайт, візитку, sms-повідомлення тощо. Зручний у використанні сервіс http://goqr.me/. Для зчитування кодів є багато програм. Наприклад, для смартфонів https://play.google.com/store/apps/details?id=la.droid.qr.


неділя, 5 лютого 2017 р.

Правильні многогранники


    Prezi.com - це веб-сервіс, за допомогою якого можна створювати інтерактивні мультимедійні презентації з нелінійною структурою. Щоб створити таку презентацію потрібно перейти за посиланням: 

https://prezi.com . 

   На сайті потрібно зареєструватися. Надалі, після входу, ви потраплятимете у свій особистий кабінет, в якому зберігатимуться створені вами презентації. Їх можна буде поширювати, скачувати, редагувати.

Це приклад презентації, створеної у Prezi.com.

 

 

неділя, 30 жовтня 2016 р.

Створення теги слів

    Cервіс   https://tagul.com/  дає можливість організації інтерактиву під час уроку. Даний веб-сервіс дає можливість  створити хмару слів з тексту, введеного користувачем або з веб-сторінки з адресою.
 Можливості використання хмари слів на уроці різноманітні:
  • перевірка термінології за словами в хмарі;
  • скласти розповідь, використовуючи слова з хмари;
  • записати тему уроку, яку учні повинні прочитати;
  • записати питання на яке учні повинні будуть дати відповідь наприкінці уроку.   Пропоную переглянути свою "Хмаринку чотирикутників",яка створена у даному сервісі за посиланням http://bit.ly/2fk5hTX